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Journal | [J] 教育与学习 Volume 6, Issue 9. 2024.
传统中华文化与初中英语学科教学融合路径探索
作者 : 张 莉
DOI: 10.12361/2705-0416-06-09-168732
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摘要 / Abstract
新课标中明确指出，习得英语语言，能促进学生的智能发展，能让他们认识到更多精彩的世界，在认识和感受中西 文化差异的同时，也能培养学习者的跨文化意识，加强他们的爱国主义情怀，增强他们的社会责任感，提升他们的人文素养。 在目前的初中英语教学中，老师要有意识地把传统文化教育与英语教学相结合，让他们在自己的生活中感受到中西方语言的 不同，以及中西方的思想的异同，并在文化差异的基础上进行比较，以此来增强学生对不同的历史文本化的理解，开阔他们 的视野，丰富他们的思想，促进他们的人生观和价值观的形成。
关键词 / Keywords
初中英语；课堂教学；中国传统文化
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