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Journal | [J] 教育与学习 Volume 6, Issue 11. 2024.
工程教育背景下《工程测量》课程思政教学改革
作者 : 鲁 金金, 杨 鲜丽, 谢 少少
DOI: 10.12361/2705-0416-06-11-168789
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摘要 / Abstract
在工程教育认证背景下，为端正土木工程专业学生的世界观、人生观、价值观，树立为社会主义现代化建设服务 的崇高理想，本文以《工程测量》这门课程为切入点，寻找思政元素与工程教育认证在本课程中的逻辑一致性，设计深度 融合的实现路径，明确融合课程思政的课程目标，深挖课程思政元素与工程教学内容的有机统一，通过教学方式的设计与 改革，采用线上结合线下的课堂模式，将思政教育元素融入到课程教学中，实现有效的教学改革。
关键词 / Keywords
工程教育认证；课程思政；工匠精神；教学设计
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