浅谈核心素养导向下中考英语短文填空试题的文化意识挖掘

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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 9. 2019.

作者 : 吴昌奇

DOI: 10.18686/xjylt.v1i9.16889

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摘要 / Abstract

本文通过对2019年广东中考英语试题涉及的文化知识和现象的分析，以短文填空题“彩虹村”主题为范例，设计了一节综合型阅读课，探索了如何在英语日常阅读教学课堂，培养学生多角度思考问题的辩证思维品质、从沟通与小组合作中获取信息的学习能力，提升学生对文物保护、艺术审美、社区文化建设等文化意识。

关键词 / Keywords

中考；短文填空；文化意识；彩虹村；阅读课

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