手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 9. 2019.
试论音乐游戏在农村小学音乐教学中的应用
作者 : 陈 超
DOI: 10.18686/xjylt.v1i9.16896
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
小学生年龄较小，活泼好动，普通的教学方法很难激发学生学习兴趣、集中学生注意力。因此游戏教学法的引入可以有效达到这一目的，不仅可以有效激发学生学习兴趣，还能他们其树立良好的学习信心。对于小学音乐教学来说也是如此，因此教师在课堂教学中有必要选择合适的游戏注重学生的思维创新以及兴趣的培养，对此本文做了深入研究，首先阐述了音乐教学中游戏的积极作用，随后探讨了音乐游戏运用在小学音乐教育中的有效策略。
关键词 / Keywords
小学音乐；课堂教学；游戏教学
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1]陈丽辉. 音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用探讨[J]. 新课程(小学), 2015，（10）：125-125. [2]胡君. 浅谈音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用[J]. 中国校外教育, 2016，（32）：156-157. [3]李丹. 音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用[J]. 考试周刊, 2016，（43）：182-182.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号