新课程背景下高中数学教学方法的改革与创新

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Journal | [J] 教育发展研究SG（原名：教育发展研究） Volume 6, Issue 11. 2024.

作者 : 康治国

DOI: 10.12361/2661-3581-06-11-168990

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摘要 / Abstract

随着新课程标准的实施,高中数学教学正面临前所未有的挑战和机遇。本文旨在探讨新课程背景下高中数学教学方法的改革与创新,分析当前教学中存在的问题,并提出相应的解决策略。通过对教学内容、教学方法和评价机制的深入研究,本文旨在为高中数学教育工作者提供实用的教学改革方案,以适应新时代的教育需求。

关键词 / Keywords

新课程背景;高中数学;教学方法;改革;创新

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