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Journal | [J] 教育发展研究SG（原名：教育发展研究） Volume 6, Issue 11. 2024.
高校校园标识语英文译写规范化研究
作者 : 陈 芷嫣, 马 佳美, 刘 彬彬
DOI: 10.12361/2661-3581-06-11-169028
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摘要 / Abstract
随着全球国际化程度越来越高,高等教育国际化随之而来。双语甚至多语标识在校园内逐渐普及,本研究以异化翻译策略为主来探讨高校校园标识语翻译中存在的问题,提出改进性策略,以期推进高校的人文氛围,也促使有关部门更加重视校园双语公示语工作。
关键词 / Keywords
校园标识语;翻译策略;异化
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