高中生物“生活化”教学策略的实践研究

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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 9. 2019.

高中生物“生活化”教学策略的实践研究

作者 : 古力博斯旦吐逊

DOI: 10.18686/xjylt.v1i9.16910

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摘要 / Abstract

在高中生物新课程标准实施后，生物教学开始愈发与生活相接近，教学的目标也设定为了培养实践型人才。那么相应的，生物教学方法也必须要调整。生活化教学策略是将生物教学与实践拉近的一根绳索，教师和学生都要紧紧抓住这次机遇，为生物课堂增添活力与色彩。本文将就高中生物教学生活化实施的策略展开论述。

关键词 / Keywords

高中；生物；“生活化”教学

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