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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 9. 2019.
基于核心素养导向的小学语文教学策略对策
作者 : 黄 夏姬
DOI: 10.18686/xjylt.v1i9.16917
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摘要 / Abstract
伴随着教育改革的深化，小学语文教学模式也发生了根本性变革。传统小学语文教学中的以知识传递为核心的教学目标逐渐被核心素养导向的教学目标所替代。在核心素养导向下，小学语文教学工作通过重视和尊重学生的学习特点，将培养学生语文能力作为课堂核心，在帮助学生能够提升欣赏语文内在美以及创新语文思维方面加强了培养力度。本文结合小学语文教学经验，通过对基于核心素养导向的小学语文教学策略进行研究，旨在为小学语文教学提供更为有效的途径。
关键词 / Keywords
核心素养；小学；语文教学
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