Journal | [J] 教育与学习 Volume 6, Issue 12. 2024.
“以学生为中心”的分子生物学实验教学模式创新实践
作者 : 徐春 光*, 杨 立霞, 李 艳, 高 明华
摘要 / Abstract
为了调动学生学习主观能动性,提高学生学习效果,《分子生物学实验》课程构建应用型课程体系,采用任务驱 动的混合式教学方法,建立以能力为核心的过程性考核评价体系,形成了“以产出为导向、以学生为中心”的全新教学模式。 教学创新实践极大地激发了学生学习热情,提高学生自主学习能力,课堂教学质量明显提高,科研能力和创新意识明显增强。 《分子生物学实验》课程教学创新改革取得了较好的教学效果,值得在同类课程中推广。
关键词 / Keywords
分子生物学实验;应用型;任务驱动;混合式教学方法;过程性考核
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