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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 9. 2019.
将创新阅读引入小学语文教学中的实践探究
作者 : 李 海霞
DOI: 10.18686/xjylt.v1i9.16923
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摘要 / Abstract
在新课标改革背景下，小学语文创新阅读成为了语文教学工作中的重要工作之一。创新是任何事物发展的原动力，任何事物在创新的作用下，都会发生质的飞跃和蜕变。创新阅读可以将文本融入到学生的内心深处，学生通过阅读打破了传统思维的限制，不但陶冶情操，还能充实知识，让语文的综合能力得到大幅的提升。促使小学生阅读，能全面提升学生的综合素质，因此，笔者对创新阅读引入小学课堂进行深度的实践探究。
关键词 / Keywords
创新阅读；小学语文；小学语文创新教育模式
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