Journal | [J] 教育与学习 Volume 6, Issue 12. 2024.
核心素养视域下小学语文大单元主题学习模式探析
作者 : 张 艳艳
摘要 / Abstract
在核心素养时代背景下,在教育革新视域环境中,作为一名小学语文教师,研讨探析小学语文大单元主题学习模式, 既是对核心素养和教育革新政策的具体执行落实,同时也是对高效课堂、优质课堂的一次大胆尝试,对传统教学评议从大 局观、系统性上的一次勇敢追索;既有现实意义,又有导向作用。本文以具体案例为夯基,着力聚焦单元大概念,营造创 设大情景,呼应任务学习群,从大单元主题的概念意义、价值取向、性质特点、操作践行等方面进行剖析和探索。
关键词 / Keywords
核心素养;视域;小学语文;大单元;主题;探析
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