当前我国很多地区积极开展研学旅行，如于春秋两季带领中小学生、高校学生游览参观，欣赏大好河山、体验革
命历史，此种研学教育活动有利于提升学生的文化素养，激发爱国热情。近年来越来越多博物馆响应文旅融合趋势以及当
前研学教育特点，利用博物馆资源开展中小学教育教学活动，推进博物馆改革，结合中宣部相关指导意见，让博物馆成为
学生开展研学实践活动的重要载体。文章分析了博物馆研学教育开展现状以及文旅背景下博物馆研学教育开展优势，探究
博物馆研学教育对策，如搭建“博物馆 + 学校”研学教育合作体系、创新优化研学教育形式、强化博物馆馆藏资源的教育
功能、注重研学教育内容反馈与调整等，以此为各级博物馆良性发展提供助力。
