Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 6, Issue 24. 2024.
学前教育专业舞蹈教学的创新研究
作者 : 周 小丹
摘要 / Abstract
素质教育引领下,学前教育专业渗透课程思政、丰富教学内容,围绕舞蹈教学拓展出全新的活动与模式,也将有效提高教学质量水平。尤其在舞蹈教学中夯实学生基础,恰当融入创新理念、创新技术,或者适时开展传统文化教育、德育与美育融合实践,都将奠定学生健康成长与全面发展的坚实基础。以舞蹈教学为基石,以学生实践为中心,以创新选定教学手段,合力构建适合于学前教育专业学生舞蹈训练、深化体验的学习平台,是今后教育创新的一大课题。因此,本文探讨学前教育专业舞蹈教学内涵,在明确教学问题的基础上提出创新与实践路径,希望能够为一线教育者提供更多借鉴与参考。
关键词 / Keywords
学前教育;舞蹈教学;创新;实践路径
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