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Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 6, Issue 24. 2024.
音乐素养培养视角下中职音乐课程改革策略
作者 : 邹 　黛
DOI: 10.12361/2661-4995-06-24-169455
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摘要 / Abstract
音乐素养的培养在中职音乐教育中占据着极其重要的位置，它不仅是学生音乐技能提升的关键，更是学生全面发展的重要组成部分。然而，当前中职音乐课程在设置、内容与师资建设等方面存在诸多问题，在一定程度上制约了音乐素养的有效培养。基于此，本文从音乐素养培养的视角出发，提出了中职音乐课程改革的若干策略，旨在通过系统的课程改革，提升中职学生的音乐素养，为其未来的职业发展和终身学习奠定坚实的基础。
关键词 / Keywords
培育音乐素养；中职音乐课程；课程改革
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