手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 6, Issue 24. 2024.
1+X 证书制度下中职幼儿保育专业人才培养
作者 : 李 杏华
DOI: 10.12361/2661-4995-06-24-169482
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
在 1+X 证书制度下，以课岗赛证为撬动点，有机衔接学历证书（1）与职业技能证书（X），推动中职幼儿保育人才培养模式改革，成为中职学校提高幼儿保育专业教育质量的重要问题。本文简述 1+X 证书制度的内涵，提出中职幼儿保育专业落实 1+X 证书制度的必要性，从人才培养观念、课程教学、“学”“用”情况、双师型师资力量入手，分析中职幼儿保育专业人才培养中存在的问题，并围绕坚持职业发展导向、深入推进课证融通、注重教学做合一、加强双师队伍建设，探究中职幼儿保育专业人才培养对策。
关键词 / Keywords
1+X 证书制度；中职；幼儿保育；人才培养
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1] 王宇 .1+X 证书制度融入幼儿保育专业课程中的实践策略 [J]. 知识文库，2023，39 （20）：163-166.
  • [2] 张小雪 .1+X 证书导向下的幼儿保育专业技能教学实践 [J].成才，2023（12）：95-96.
  • [3] 陆继筠 .1+X 背景下中职保育专业保育技能教学探究 [J].亚太教育，2022（24）：173-176.
  • [4] 杜茜茜 .1+X 证书制度下中职幼儿保育人才培养课证融通研究 [D]. 四川师范大学，2022.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号