随着信息技术的迅猛发展,移动学习(m-Learning)逐渐成为教育领域的研究热点,特别是在语言学习中展现出
巨大潜力。本文基于“产出导向法”(Production-Oriented Approach, POA)框架,以《英语口语与演讲》课程为例,探讨
了移动学习在提高英语口语教学中的应用。笔者利用学习通、FIF 口语训练系统、英语流利说和英语趣配音等移动学习应用,
设计了基于 POA 框架的英语口语课堂教学。研究结果表明,移动学习应用在 POA 框架下的英语口语教学中显著提高了学
生的语言输出能力和自主学习能力。未来研究可进一步探索移动学习在其他语言技能教学中的应用,为外语教学改革提供
更多的理论支持和实践参考。