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Journal | [J] 教育与学习 Volume 7, Issue 1. 2025.
推进高校思政课数字化转型的实践路径
作者 : 张 佳欣
DOI: 10.12361/2705-0416-07-01-169840
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摘要 / Abstract
随着数字技术的蓬勃发展，教育领域正经历着深刻的变革。高校思政课作为立德树人的关键课程，高校思政课的 数字化转型已成为提升教学质量、增强学生思政素养的重要途径。本文旨在探讨推进高校思政课数字化转型的实践路径， 通过强化数字资源开发、提升师生数字化素养、构建多元化评价体系以及应对转型过程中的挑战，实现思政课教学与信息 技术的深度融合，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
关键词 / Keywords
高校思政课；数字化转型；实践路径；数字资源开发；师生数字化素养
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