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Journal | [J] 教育发展研究SG（原名：教育发展研究） Volume 6, Issue 12. 2024.
八年级数学问题解决能力培养策略研究
作者 : 张 学民
DOI: 10.12361/2661-3581-06-12-169988
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摘要 / Abstract
八年级是学生数学学习的关键时期，培养学生的问题解决能力至关重要。本文通过深入分析八年级数学问题解决能力的现状及影响因素，探讨了有效的培养策略。从优化教学方法、强化思维训练、创设问题情境三个方面入手，提出了具体可行的措施，旨在为数学教师提供有益的教学参考，助力学生提升数学问题解决能力，为其后续学习奠定坚实基础。
关键词 / Keywords
八年级数学;问题解决能力;培养策略
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