手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育教学 Volume 6, Issue 16. 2024.
让英语教学走进学生的心灵深处
作者 : 杨 佳颖, 钟 洁萍
DOI: 10.12361/2705-0866-06-16-170174
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
英语教学要像陶行知先生所说“走进学生的心灵”，满足学生的学习需要，才会收到好的教学效果。两位外教给中国学生上英语课的案例材料，对我思考小学英语课堂教学改革有所启发。教师在课堂上走进学生心灵，引导学生积极参与，乐学、爱学、会学，才能够把看似很难产生趣味性的英语单词教学课，上得那么生动、活泼、富有激情。
关键词 / Keywords
英语教学；陶行知教学理念；走进心灵
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1]金林祥,张雪蓉.陶行知教育名著教师读本[M].上海教育出版社,2006.
  • [2]方明.陶行知教育名篇[J].教育（周刊）,2013(13):62-62.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号