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Journal | [J] 科研管理SG（原名：科研管理） Volume 7, Issue 4. 2025.
“理解当代中国”汉俄笔译知识图谱数字化教材创新建设研究
作者 : 毛 海云, 张 力心, 杨 思琪, 郭 晓雅
DOI: 10.12361/2661-376X-07-04-170228
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摘要 / Abstract
习近平总书记在谈到扎实推动教育强国建设时指出：从教育大国到教育强国是一个系统性跃升和质变，必须以改 革创新为动力。加快推进教材数字化转型在各种教育改革创新中具有非常重要的地位。2023 年，教育部将“如何落实习近 平总书记在党的二十大的‘推进教育数字化’讲话精神”写入了重点工作之列，数字化教材的建设可在创新知识与技能、 养成职业态度、形成高阶认知过程中塑造学生的独立人格和复合型能力，教材的数字化转型是必然趋势。
关键词 / Keywords
教育改革创新；复合型能力；教材的数字化转型
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