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Journal | [J] 教育发展研究SG（原名：教育发展研究） Volume 7, Issue 2. 2025.
弥合理论与实践差距：基于“双元制”的财务管理教育教学 改革
作者 : 卫 玲玲
DOI: 10.12361/2661-3581-07-02-170328
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摘要 / Abstract
本文聚焦于如何运用 “双元制” 模式推动财务管理教育教学改革，以有效弥合理论与实践之间的差距。通过深入 剖析当前财务管理教育中理论与实践脱节的问题，详细阐述 “双元制” 模式的内涵、优势及其在财务管理教育中的应用价 值，进而提出基于 “双元制” 的财务管理教育教学改革策略，旨在为培养适应市场需求的高素质财务管理人才提供新思路 和方法。
关键词 / Keywords
双元制；财务管理教育；教学改革；理论实践融合
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