随着全球化进程的加速和区域经济一体化的发展，高职英语教育在培养具有国际视野和跨文化交际能力的高素质 技术技能型人才中扮演着重要角色。高职英语教育作为职业教育的重要组成部分，不仅在于传授语言知识，更在于培养学 生的英语应用能力，特别是与职场英语交际能力。然而，传统的高职英语教育往往侧重于语法、词汇等语言知识的传授， 忽视了学生职业英语能力的培养，导致学生在步入职场时难以有效运用英语进行沟通和交流。因此，基于职业发展的高职 英语课程改革势在必行。本文从职业发展下高职英语改革的必要性出发，深入剖析当前高职英语课程教学中存在的问题， 系统阐述职业发展对高职英语课程的新要求，从课程目标定位、教学内容优化、教学方法创新、评价体系完善等方面提出 改革策略，旨在提升高职英语课程的实用性与针对性，助力学生未来职业成长。