Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 7, Issue 1. 2025.
传统工艺美术融入学前教育课堂研究
作者 : 刘  憨
摘要 / Abstract
所谓传统工艺美术是在手工业时代形成集实用与美的设计或造物,其中所传递出的精神内涵、文化特征,是我国传统文化的重要一部分,也是传统艺术的重要元素。当前,传统工艺美术传承与创新面临新的问题。另一边,学前教育也因为传统教育理念的限制停滞不前。何不通过传统工艺美术创新学前教育活动,带给广大学生丰富的学习体验、文化洗礼呢?因此,本文探讨传统工艺美术融入学前教育课堂的积极意义,并提出一系列可行且有效的教学策略,希望能够为一线教育者提供更多借鉴与参考。
关键词 / Keywords
传统工艺美术;学前教育;课堂教学;策略
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