Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 7, Issue 2. 2025.
“两个结合”视域下马克思主义中国化的协同问题研究
作者 : 魏 天祺
摘要 / Abstract
马克思主义的产生经济社会根源深厚,而且思想认识与实践基础也较为扎实,但马克思主义自身的教条主义与怀疑主义对其发展极为不利。马克思主义应用于我国时,要充分考虑到我国的实际国情,需要通过马克思主义中国化协同的方式,纠正教条主义与怀疑主义。马克思主义中包含了马克思主义哲学、马克思主义政治经济学与科学社会主义,三者紧密相连,且不可分割。马克思主义中国化的实质就是三者的协同推进,不可只注重其中一部分。“两个结合”思想对于马克思主义中国化的发展起到了推进作用,这使马克思主义中国化的基础更加稳固。本文以“两个结合”为背景,对马克思主义中国化协同问题展开研究,以供参考。
关键词 / Keywords
“两个结合”;马克思主义中国化;协同问题
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供