Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 7, Issue 2. 2025.
新工科背景下数字电子技术课程教学改革探索
作者 : 刘 文莉, 赵 娟娟, 王  峰, 秦  雯
摘要 / Abstract
随着新一代信息技术与产业的深度融合,传统数字电子技术课程在教学内容、教学模式和人才培养目标上逐渐显现出与工程实践需求脱节的问题。本文针对“学不致用”、“内容陈旧”、“教学方法单一”、“学生创新能力不足”等六大痛点,提出以项目驱动为主线、虚实结合为手段、产教融合为支撑的课程改革方案。通过重构课程体系、引入工程案例、优化教学方法、完善考核机制等举措,有效提升了学生的实践能力和创新意识,为新工科课程改革提供参考。
关键词 / Keywords
新工科;数字电子技术;教学改革;OBE 理念
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