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Journal | [J] 教育教学 Volume 7, Issue 2. 2025.
基于项目导向学习的大数据基因组学课程教学实践
作者 : 董 章勇
DOI: 10.12361/2705-0866-07-02-171510
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摘要 / Abstract
生物信息学是独立交叉学科，大数据基因组学是其重要分支。传统教学方法存在诸多问题，基于项目导向学习（PBL）的教学方法能有效解决这些问题。本文探讨了大数据基因组学教学中的问题，介绍了PBL理念及其在课程中的应用，并评估了PBL教学方法的实施效果，旨在为相关学科教学提供参考。
关键词 / Keywords
项目导向学习；PBL；大数据基因组学；教学实践
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