手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育教学 Volume 7, Issue 2. 2025.
民办高校数字化转型的实践探索与理论创新研究
作者 : 何 滔
DOI: 10.12361/2705-0866-07-02-171511
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
在教育建设体系里，民办高校开展数字化建设，是提升教育质量、优化治理效能的关键途径。当下，民办高校借助搭建集成化数字平台、打造统一身份认证和一站式服务系统，重塑教学与管理流程。同时，强化政策扶持与技术标准建设，逐步攻克资源分散、共享匮乏等难题，促使数字化进程在政策与技术的双重推动下稳步前行。
关键词 / Keywords
民办高校；数字化转型；路径；策略
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1]祝智庭,彭红超.教育数字化转型的国际动态与中国方案[J].开放教育研究,2023，29(03)：26-36.
  • [2]黄荣怀,刘德建,张进宝,等.数字技术赋能教育高质量发展：理念、模式与路径[J].中国电化教育,2023(07)：1-10.
  • [3]吴砥,尉小荣,张韵.高校数字化转型的现状与展望[J].中国教育信息化,2022(19)：1-7.
  • [4]余胜泉,胡翔.智慧教育：让学习真正发生[M].北京：教育科学出版社,2021.
  • [5]杨现民,唐斯斯,李冀红.教育大数据：技术、应用与挑战[J].电化教育研究,2017,38(02)：52-61.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号