“襄韵传承·双语童梦”——‘大手牵小手’协同传承辽阳非遗文化的创新实践

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Journal | [J] 教育教学 Volume 7, Issue 2. 2025.

作者 : 刘雅迪, 刘晓彤, 宋冰

DOI: 10.12361/2705-0866-07-02-171513

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摘要 / Abstract

本文介绍“大手牵小手”模式，即大学生与小学生合作，开展辽阳非遗文化传承项目。阐述该模式在传承地方非遗文化、提升小学生非遗认知和双语能力方面的创新性。结合项目与辽阳县电视台合作举办“双语小主播”比赛的实践，分析项目实施成果与意义，并对未来发展提出展望，旨在为非遗文化传承提供新的思路与方法。

关键词 / Keywords

非遗文化传承；大手牵小手模式；辽阳非遗；双语教育

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