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Journal | [J] 教育教学 Volume 7, Issue 2. 2025.
应用型本科院校传媒类专业《应用写作》课程教学改革与实践探索
作者 : 龙 剑平
DOI: 10.12361/2705-0866-07-02-171522
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摘要 / Abstract
随着人工智能技术的飞速发展，AI技术在传媒领域得到广泛应用。因此，传媒行业在面对AI技术挑战的同时也迎来了新的机遇，这就对传媒类专业人才的应用写作能力提出了更高要求。传统的《应用写作》课程教学模式已难以满足当前传媒行业的需求，其课程改革势在必行。本文从传媒类专业《应用写作》课程的现状出发，分析其现存的问题，并提出教学改革的策略与实践路径，旨在通过优化课程内容、创新教学方法、加强教学实践等措施，提升学生的应用写作能力，培养高素质传媒人才。
关键词 / Keywords
传媒类专业；应用写作；教学改革；实践
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