探究初中化学教学方法的转变

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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 8. 2019.

探究初中化学教学方法的转变

作者 : 蔡洵翠

DOI: 10.18686/xjylt.v1i8.17154

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摘要 / Abstract

随着我国经济发展的进步，对于人才的要求日渐向全能化发展，因此教育界也开始了一场重大改革。在当今时代，不仅要求学生能够熟练掌握书本知识，会定理、公式、法则，更重要的是教会学生如何掌握学习方法，培养学生独立自主的能力，和创新思考的意识。本文基于对初中化学现状的分析，简要解析如何转变教学方法。

关键词 / Keywords

初中化学；教学方法；转变完善；新课改

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