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Journal | [J] 教育发展研究SG（原名：教育发展研究） Volume 7, Issue 4. 2025.
人工智能与课程思政融合教学的策略
作者 : 王 明帆
DOI: 10.12361/2661-3581-07-04-171697
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摘要 / Abstract
人工智能课程与思政元素融合的教学，有助于在人工智能课程教学中培养学生正确的人生观、价值观。文章对人 工智能与思想政治元素融合的相关文献进行分析，发现人工智能与课程思政融合的教学模式存在一些问题，然后根据问题 提出促进人工智能课程融入思想政治元素教学的策略，希望对专业课程融入思政元素的教学提供一定的帮助。
关键词 / Keywords
人工智能；课程思政；教育理念；
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