立德树人视域下高中班主任德育工作探究

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Journal | [J] 教育教学 Volume 6, Issue 18. 2024.

立德树人视域下高中班主任德育工作探究

作者 : 傅然

DOI: 10.12361/2705-0866-06-18-171840

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摘要 / Abstract

本文从立德树人的视角出发，探讨高中班主任德育工作的优化路径。通过强化班主任理论学习、实践锻炼和反思总结，提升其德育素养；构建学校、家庭、社会“三位一体”德育网络，强化各方协同育人作用；创新德育活动形式与方法，丰富主题班会、社团活动和实践活动内容，增强德育实效性，助力学生成长。

关键词 / Keywords

立德树人；高中班主任；德育工作

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