核心素养视域下人工智能在高中物理教学中的应用研究

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Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 7, Issue 4. 2025.

作者 : 陆梅花

DOI: 10.12361/2661-4995-07-04-171892

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摘要 / Abstract

随着数字化脚步的推进，人工智能已经成为推动教育改革与创新的核心力量之一。随着《普通高中物理课程标准》明确提出“物理学科核心素养”的培养目标，传统高中物理教学模式正面临前所未有的挑战与机遇。如何借助人工智能技术突破传统课堂的限制，实现知识传授与核心素养培育的有机统一，成为当前物理教育研究的重要课题。

关键词 / Keywords

核心素养；人工智能；高中物理

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