手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 7, Issue 5. 2025.
基于“岗课赛证”融通的数字化设计课程改革与实践
作者 : 王 佳瑶, 郭 秀珍
DOI: 10.12361/2661-4995-07-05-172000
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
随着教育改革深入，高校数字化设计课程教学工作应得到进一步优化，教师要积极引入新的育人理念、教学方式，以此更好地引发学生兴趣，强化他们对所学知识的理解和应用水平，提升育人效果。岗课赛证融通作为当前时兴的一种育人模式，能够极大丰富数字化设计课的教学内容，拓宽育人路径，对学生更全面发展有极大促进作用。鉴于此，本文将针对基于“岗课赛证”融通的数字化设计课程改革展开分析，并提出一些策略，仅供各位同仁参考。
关键词 / Keywords
岗课赛证；数字化设计；改革
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1] 唐萌 , 叶霜 , 陈斌 . 高职数字化设计与制造技术专业建设研究与实践 [J]. 科技风 ,2025,(03):43-45.
  • [2] 乞英焕 .“岗课赛证”融通视域下模具设计与制造专业综合实训项目设计研究 [J]. 模具制造 ,2025,25(01):112-114.
  • [3] 刘鹏德 , 王得宏 .“1+X”证书制度下“岗课赛证”融通育人模式的研究与实践 [J]. 模具制造 ,2024,24(12):100-103.
  • [4] 乞英焕 .“岗课赛证”融通视域下模具设计与制造专业培养能力目标调查研究 [J]. 模具制造 ,2024,24(09):133-135.
  • [5] 王 颖 , 陈 思 涛 , 陈 建 平 , 等 . 基 于“ 岗 课 赛 证 ” 融通 的“ 塑 料 模 具 数 字 化 设 计” 课 程 改 革 与 实 践 [J]. 南 方 农机 ,2023,54(24):158-161.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号