在新时代高等教育综合改革背景下，一站式学生社区作为“三全育人”理念的实践载体，已成为高校思想政治工作质量提升的关键场域。本研究以长江大学为样本，通过问卷调查（样本量 n=1520）、深度访谈（n=38）及文献计量分析等混合研究方法，系统考察该校“一站式”学生社区建设现状。数据表明：社区已覆盖全校 83.6% 的学生公寓，建成功能性空间 28 处，年均开展思政活动 156场次，学生满意度达 78.9%。但同时也存在协同机制离散度偏高（部门协作效率指数仅 0.63）、教育内容适配性不足（专业特色活动占比 31.2%）、学生参与衰减明显（活动参与率季度环比下降 12.4%）等结构性问题。基于生态系统理论构建SPOC（Student-PlatformOrganization-Content）四维优化模型，提出建立跨部门数据共享中枢、开发学科化思政课程矩阵、构建“参与式”育人共同体等创新路径，为新时代高校思想政治教育工作范式转型提供理论参考和实践范例。