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Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 7, Issue 6. 2025.
守正创新，数字技术赋能高校思想政治教育的“变”与“不变”
作者 : 周 广喜
DOI: 10.12361/2661-4995-07-06-172194
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摘要 / Abstract
数字技术赋能高校思想政治教育是全局性、系统性、结构性的范式转换，旨在将数字技术的势能最大限度地转化为推动高校思想政治教育高质量发展的新动能。在赋能的动态过程中带来高校思想政治教育场景的变化。在创新中守正，坚持高校思想政治教育价值定位、主旋律弘扬、本质诉求和规律遵循，坚定立场和指向；在守正中创新，推动高校思想政治教育方式方法、育人模式转换，激发活力和动力。守正创新，必须厘清数字技术赋能高校思想政治教育的“变”与“不变”的前提性认识。
关键词 / Keywords
数字技术；赋能；高校思想政治教育；守正创新
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