Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 7, Issue 7. 2025.
广东省高职院校“校中厂”模式实践调研报告
作者 : 何 笑薇, 邓 惠妹, 杨 凤琼
摘要 / Abstract
高职院校教育体系在培养应用型人才方面具有重要的作用。然而,传统教育模式在应对快速变化的现实世界时存在诸多挑战。为了更好地解决问题,一种全新的教育模式“校中厂”应运而生,并逐渐应用于高职院校。这一模式有助于将学校和产业有效融合在一起,从而更好地实现知识和实践的密切融合,满足学生的基本职业发展需求。 近年来,国家高度重视职业教育的发展,并致力于推进产教深度融合工作的开展。《国家职业教育改革实施方案》《职业学校校企合作促进办法》等系列文件的出台,明确要求深化产教融合、校企合作,鼓励建设产业性的实践基地。而“校中厂”模式作为产教融合的重要举措,为职业教育改革奠定坚实的基础。《广东省培育高端装备制造战略性新兴产业集群行动计划(2023—2025 年)》提出,加快推进高端装备制造战略性新兴产业集群高质量发展,促进产业迈向全球价值链高端。在政策指引下,广东省相应政策,强化“校中厂”建设,进而培养出更多具有较强素质能力的技能人才。
关键词 / Keywords
高职院校;模式实践;人才培养
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