Journal | [J] 教育发展研究SG(原名:教育发展研究) Volume 7, Issue 5. 2025.
初中语文大单元教学:理念与实践的融合
作者 : 傅  扬
摘要 / Abstract
初中语文大单元教学近阶段是教育改革的关键走向,意在借助统筹教学内容,推动教学理念与实践的恰当融合, 然而在实际操作实施阶段,面临目标不明晰、教学设计与学生需求脱离、评价机制缺乏靶向性等问题,该研究分析了初中 语文大单元教学的发展里程,分析了理念跟实践互鉴的阻碍,并推出了相符的融合办法,包括合理变动教学内容、采用多 种类教学模式来、完善评价体系和强化教材与实践的结合,意在能给初中语文教学改革供给借鉴。
关键词 / Keywords
初中语文;大单元教学;教学理念
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