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Journal | [J] 教育发展研究SG（原名：教育发展研究） Volume 7, Issue 5. 2025.
中华优秀传统文化内涵与中职思政课程核心素养契合的理论探究
作者 : 孔 华, 何 梓溪
DOI: 10.12361/2661-3581-07-05-172453
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摘要 / Abstract
中华优秀传统文化有强大的育人功能，进入新时代以来，党和国家高度重视优秀传统文化的教育，而思政课是立 德树人的关键课程，承担着重要的育人使命。挖掘中华优秀传统文化内涵和中职学校思政课程核心素养的契合性，有助于 发挥优秀传统文化在中职学校的育人功能，提升思政课的教育实效性，落实立德树人的根本任务。
关键词 / Keywords
中华优秀传统文化；融入；中职教育；实践路径
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