Journal | [J] 教育教学 Volume 7, Issue 4. 2025.
关于重庆“棒棒军”符号的表意机制与动态演变的研究
作者 : 陶 琳
摘要 / Abstract
本文基于符号学理论,结合田野调查与媒介文本分析,系统探讨“棒棒军”符号的表意机制与动态演变。研究发现:“棒棒军”符号借助竹棒、身体姿态等物质能指,构建了涵盖“底层劳动者”“城市精神”与“时代记忆”的多元所指系统。在城市化与产业升级的动态进程中,“棒棒军”符号经历了职业群体的消逝、社会认知的转向以及与城市发展互动的结构性变迁。本研究突破了原有的静态分析视角,揭示了劳动符号在现代化进程中的意义流变规律,为理解中国城镇化进程中劳动文化的符号再生产提供了新的研究视角。
关键词 / Keywords
符号学;棒棒军;动态演变;能指所指
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