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Journal | [J] 教育教学 Volume 7, Issue 4. 2025.
初中生物实验课程中主题式教学模式的应用
作者 : 李 君英
DOI: 10.12361/2705-0866-07-04-172764
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摘要 / Abstract
实验教学是初中生物课程的重要组成部分，对于培养学生的科学素养和实践能力具有重要意义。主题式教学模式强调以主题为核心，整合教学内容，优化教学过程，能够有效提高实验教学的针对性和实效性。本文结合冀少版初中生物教材内容，探讨了主题式教学模式在初中生物实验课程中的应用原则和策略，并提出了相关建议，以期为生物实验教学的改革实践提供参考。
关键词 / Keywords
初中生物；实验教学；主题式；应用
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