党的二十大报告明确提出“完善思想政治工作体系,推进大中小学思想政治教育一体化建设”,将“大思政”理
念提升至国家战略高度。“五育并举”作为新时代教育改革的核心方向,强调德智体美劳全面发展的协同育人机制。在此
背景下,系统探究“大思政”视域下心理健康教育赋能五育并举的实践路径,不仅是落实立德树人根本任务、构建高质量
教育体系的必然要求,更是回应学生成长需求、促进教育治理现代化的现实选择。本研究旨在通过理论建构与实践创新,
探索心理健康教育与五育深度融合的有效模式,为新时代教育改革提供可操作、可推广的实践方案。