在“双高计划”实施背景下,高职院校面临提高教育质量和育人水平的挑战。实习管理是高职教育的核心步骤,
其效能与实效性对学生实践技能及职业素质培养具有直接影响。“双高计划”背景下高职院校如何构建信息化校企合作实
习管理平台,对推动校企合作深度融合,加强实习管理效能与品质具有现实意义。通过探索,对相关理论根基及国内外研
究进展进行了梳理,进而深入探讨了建立信息化校企合作实习共同体的必要性及实施途径,深化校企合作育人观念、构建
信息交流平台、改进实习管理机制、增强实习效果与价值,为我国高职院校“双高计划”背景下的实习管理模式改革提供参考。