手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 8. 2019.
高职院校商务英语（非专业类）课程设置探讨
作者 : 朱 昉
DOI: 10.18686/xjylt.v1i8.17323
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
定向性、适应性、实践性以及双重性是职业教育行业英语课程体系设置中应当遵循的原则， 而高职院校非专业类商务英语课程设置则需要本着以各岗位需求为本和以就业为导向的原则完成 课程设置以及实践方面的工作。新形势下，国内职业教育正在向着新方向发展，我们也需要推进针 对非专业英语类学生商务英语课程的优化改革，真正以满足职业岗位需要为抓手，以产学结合、工 学结合为主要手段对实际教学工作进行优化改革。以下笔者以日常教学经验为切入点，对此类问题进行了分析探究，希望对相关工作的优化落实有所帮助。
关键词 / Keywords
高职院校；商务英语；课程设置；实践
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1]于秀珍.高职商务英语专业课程体系构建的思考[J].海外英语,2016(18):48-50. [2]吴佳庆.关于高职院校商务英语的教学改革探索[J].海外英语,2015(24):54-55. [3]李慎涵.论高职院校商务英语专业的课程设置[J].科教文汇(下旬刊),2013(11):125-127. [4]卜庆艳. 以就业为导向的高职高专商务英语课程改革探讨. 考试周刊（2012年26期）
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号