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Journal | [J] 教育发展研究SG（原名：教育发展研究） Volume 7, Issue 7. 2025.
“五育并举”视域下职业学校心理健康教育特色化建构的路径策略
作者 : 单 雨薇
DOI: 10.12361/2661-3581-07-07-173279
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摘要 / Abstract
职业学校在“五育并举”视域下推进建构特色化心理健康教育，是新时代职业教育高质量发展的重要举措，也是 落实全面发展育人理念的必然要求。本研究从时代需求和政策导向出发，分析职业学校以五育并举为框架建构心理健康教 育的必要性，揭示当前存在的困境，提出建构特色化心理健康教育的路径策略，为职业学校心理健康教育的高质量发展提 供实践参考。
关键词 / Keywords
五育并举；心理健康教育；职业教育
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