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Journal | [J] 教育发展研究SG（原名：教育发展研究） Volume 7, Issue 7. 2025.
大学英语词汇记忆策略有效性对比研究
作者 : 张 　嘉
DOI: 10.12361/2661-3581-07-07-173311
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摘要 / Abstract
本文聚焦大学英语词汇记忆策略有效性对比研究。首先阐述大学英语词汇记忆的主动学习与理解记忆、多维刺激 与重复强化、语境运用与举一反三三项原则。随后对比分析重复记忆法与联想记忆法、词根词缀记忆法与语境记忆法、分 类记忆法与阅读记忆法的特点、优势与局限。通过研究，旨在为大学生提供更科学、高效的词汇记忆策略选择建议，助力 其提升英语词汇学习效果与语言综合运用能力。
关键词 / Keywords
大学英语；词汇；记忆策略；有效性
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