手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育发展研究SG（原名：教育发展研究） Volume 7, Issue 8. 2025.
数智时代背景下思想政治教育专业师范生数字化教学能力的培育路径探索
作者 : 尤 雨康
DOI: 10.12361/2661-3581-07-08-173833
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
随着数字技术的迅猛发展，思想政治教育专业师范生数字化教学能力的培养成为教育领域的重要议题。本文通过 对数智时代背景下思想政治教育专业师范生数字化教学能力的深入探讨，明确了数字化教学能力的概念，从教育理念、教 学模式、教育资源等方面阐述了其价值定位，并结合当前师范生培养现状，提出了思想政治教育专业师范生数字化教学能 力的实践路径，旨在提升师范生在数智时代的教学水平，培养适应新时代需求的思想政治教育师资。
关键词 / Keywords
数智时代；思想政治教育；师范生；数字化教学能力
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1]. 在二十届中央政治局第五次集体学习时的讲话 .[J].
  • 求是 .
  • [2] 吴砥 , 桂徐君 , 周驰 , 等 . 教师数字素养 : 内涵、标
  • 准与评价 .[J]. 电化教育研究 ,2023(8):108 － 114.
  • [3] 杨鑫 . 数字化教学思维 : 教师迈入数字化“深水区”
  • 的思维范式 .[J]. 中国电化教育 ,2024( 5):53 － 60.
  • [4] 徐文彬 , 彭亮 . 循证教育的方法论考察 .[J]. 教育研究
  • 与实验 ,2014(4):10 － 14.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号