浅谈马克思主义信念教育在思政课理论教学中的延伸

文献信息节点

基本信息摘要关键词核心评价相关文献

Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 8. 2019.

作者 : 吴桂花, 余永梅, 卢巧

DOI: 10.18686/xjylt.v1i8.17384

全部来源

获取全文

摘要 / Abstract

马克思主义信念教育在大学思政课堂的理论教学过程中，应当得到充分的重视。它在大学思政课堂教学中的运用，应该以一种科学性的姿态来进行，这就要求教师在教学的过程中要运用科学的教学方法来引导学生了解马克思主义信念教育的本质，为学生坚定马克思主义的信念提供良好的基础。

关键词 / Keywords

马克思主义信念；教育；思政课堂；理论教学

《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供