浅析情境教学法在小学语文古诗教学中的应用

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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 8. 2019.

作者 : 唐吴俊

DOI: 10.18686/xjylt.v1i8.17385

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摘要 / Abstract

古诗是小学语文教学的重要组成部分，教师在进行教学的时候，就需要站在小学生的角度进行分析，将情境教学发引入课堂，激发小学生对语文学习的兴趣。本文将先介绍情境教学法的重要性，再阐明将其引入到小学语文教学中的应用策略。

关键词 / Keywords

情境教学法；小学语文古诗；教学应用

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