数字化转型背景下，信息化是提升高校学生就业指导效能的必然路径。就业指导作为连接教育供给与市场需求的
关键环节，其信息化水平直接影响人才输送的精准度与效率。高职教育以培养实践型人才为核心，在数字化转型中面临岗
位需求快速迭代与传统指导模式滞后的矛盾。本文分析数字化转型对高职就业指导的内在要求，立足《就业指导与创业教育》
课程改革痛点，探讨信息化实践的重要性，并提出“一站式平台建设”“岗位导向资源开发”“数据驱动机制”“校企协
同生态”四维创新路径，实现“数据驱动、思政融合”的双轨改革，为提升高职学生就业质量提供理论参考与实践框架。
